4月25日下午，學院在同德樓第一會議室召開教學工作例會。學院副院長李曉偉出席會議，教務科、機電教學科研所及五系兩部負責人及分管教學的副主任參加會議。會議由教務科科長張宏龍主持。

會議現場

會上，教務科科長張宏龍通報了2024屆學生畢業(yè)率數據、學業(yè)預警等教學運行情況，強調了本屆畢業(yè)生課程考核方式、補考安排關鍵節(jié)點注意事項，重點部署技師學院、高職人才培養(yǎng)方案修訂工作，希望各部門能夠深入挖掘院系兩級教學資源庫和教學成果庫內涵，逐步構建起將課堂教學置換為學院教學資源，并最終轉化為教學成果的發(fā)展格局。

教務科科長張宏龍作工作安排

教務科副科長李松圍繞教材管理和成績管理進行了詳細工作安排。通報了教學系部教材發(fā)放（退還）、學生教材費用核算工作開展情況，介紹了教務科關于優(yōu)化成績管理作出的工作改進，并部署了下學期教材征訂、成績資料檢查等相關工作。

教務科副科長李松介紹近期工作情況

會上，李曉偉副院長指出，教學系部要堅持全面統(tǒng)籌、系統(tǒng)推進、聚力重點的工作能力和理念，有效推進各項教育教學工作，做到雜而不亂、忙而有序。她強調，一是要著眼高效管理，科學合理統(tǒng)籌。以學院財務報賬和新聞稿發(fā)布工作為例，要求各部門加強教職工財務報賬工作文件學習、培訓，嚴格落實好新聞稿發(fā)布“三審三?！惫ぷ饕?。二是著眼提質增效，做好統(tǒng)籌和引領。抓緊抓細學生“就業(yè)率”“畢業(yè)率”和部門“資金執(zhí)行率”。深刻理解數據的內涵及重要性，要求各部門積極采取改進措施，深入推動教學工作和部門工作質量提升。三是著眼精準布局，充分發(fā)揮調研“助力劑”。無論是修訂人才培養(yǎng)方案還是采購項目庫設備，必須做好前期建設準備和策劃，有組織的開展教研及項目建設，引導在專業(yè)短板處發(fā)力，將教學經費用到實處，將教學成果應用到教學質量提升。

李曉偉副院長作總結發(fā)言